HOY 

La presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, llevará a cabo su octava visita por Hidalgo, en lo que va de su administración, esto como parte del recorrido nacional que realiza por las 32 entidades federativas, posterior a su Primer Informe de Gobierno. La presencia constante de la mandataria en la entidad refleja el estrecho vínculo y la coordinación permanente entre el Gobierno de México y el de Hidalgo, encabezado por Julio Menchaca Salazar, lo que ha permitido avanzar en proyectos prioritarios de impacto social, económico y de infraestructura.

FORMAS

En Tula de Allende y Tepeji del Río, la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo entregó materiales educativos y tecnológicos, además de apoyos del programa Altagracia Mercado a alumnas y alumnos de educación básica e inauguró un laboratorio STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) para media superior.

Desde la visita en la Escuela Secundaria Técnica No. 44 de Tula entregaron equipo tecnológico y mobiliario con una inversión de 191 mil 516 pesos, en beneficio de la Escuela Primaria “Melchor Ocampo” y las Telesecundarias 78 y 259.

Las autoridades destacaron que la Nueva Escuela Mexicana (NEM) busca formar a estudiantes con una visión inclusiva, integral y humanista, orientada a los retos del presente y del futuro, “En la administración de Julio Menchaca Salazar, deseamos que cada estudiante tenga acceso a una educación equitativa y de calidad”.

DESTINOS

El Gobierno de Alfajayucan invertirá 150 mil pesos para nuevos estudios hidrológicos, a fin de localizar fuentes agua subterráneas para así abastecer del vital líquido a tres comunidades que desde hace varias décadas carecen de pozos propios.

Son varias las poblaciones donde carecen de agua potable, debido a su ubicación; los habitantes tienen que abastecerse en municipios como Chapantongo y Huichapan. Por este motivo, desde hace algunos años han emprendido proyectos en materia de obra pública encaminados a cambiar el escenario, al no tener los resultados esperados, seguirán insistiendo en el tema.